Xiaokai是一名在匈牙利长沙（Changsha）的长朱恩中学（Changjun Middle School）学习的领先学生，在大学入学术中获得了575分，因为他对手机的上瘾。他的父母以Xiaokai未能履行诺言，他在购买手机后会努力学习的诺言，将他赶出了屋子，切断了他的财务资源。该事件引起了广泛的讨论。有些人认为父母的方法太残酷了，毕竟，这个标记并不是一个上大学的问题。但是从法律的角度来看，小凯在高中毕业后成为成年人，他的父母没有义务继续提供财政支持。 Xiaokai可以选择重复学校，上大学或工作以养活自己。父母决定的背后是孩子的分数沮丧。如果Xiaokai被录取为985大学，结果可能会完全不同。在这种情况下，父母和孩子之间的关系应该不仅基于分数，但应反映出不仅仅是整合和热量。 Xiaokai在他的高中第二年收到了电话，但随后情况消失了。将儿童添加到手机上可以测试他们的自我控制。尽管演奏或观看视频可以减轻学习压力，但许多成年人也发现难以控制，让孩子们。一些学术大师可以正确地平衡学习和娱乐，但这不是一个普遍的现象。现在，移动电话上的成瘾者一直是父母冲突的重点。手机有时被用作控制儿童的工具，但是随着孩子的年龄增长，这种方法不再起作用。一些父母从小就依靠他们的孩子依靠手机，这削弱了两党之间的关系。解决这个问题的最佳方法是谈论更多，而不是采取极端步骤。关键是帮助孩子找到自己的生活之路，冷静，合理地解决问题，并填补两侧之间的间隙。如果xiaokai决定重复学校，他将不得不自己提出学费和其他问题，以培养责任感。父母和孩子是一个人，应该同时理解和尊重。如果孩子想继续依靠父母，但对学习不感兴趣，那只会增加裂缝。重建父母与父母的关系需要孩子的责任，提供情感支持并帮助他实现自己的目标。最重要的是，双方之间的关系不应是成就作为主要成就的交易。 575分并不意味着天空已经崩溃。真正的问题是孩子没有野心，目的和责任感。仅通过解决这些问题，如果您选择重读上学，上大学或工作，您就不会感到希望。